Author: Админ

Вьюга
Задача: Закреплять умения погружаться в воду, держаться на воде, скользить.
Описание игры: Играющие, взявшись за руки, образуют круг. В середине круга стоит водящий. Ребята медленно передвигаясь по кругу, произносят слова, после чего дети отпускают руки и стараются уплыть от водящего к бортикам бассейна, в любом направлении. Водящий догоняет детей.
Вьюга снежная летает,
Снегом всех нас заметает,
Кружат белые снежинки,
Красят белые картинки.
Закружила всех ребят,
Ребята в домики спешат.
Вьюга
Задача: Приучать детей погружаться в воду с головой, не бояться воды.
Описание игры.
У водящего мигающая волшебная палочка со снежинкой. После произнесения слов, дети стараются убежать от вьюги, она в свою очередь старается коснуться своей волшебной палочкой до ребёнка, если ребёнок не успел нырнуть, то он выбывает из игры.
Вьюга злится, завывает,
Ловит деток в свою сеть
Коль стоишь, то догоняет,
Никого не потеряет,
Заморозит, закружит
Никого не пощадит.
Ты на месте не сиди,
Ручки, ножки береги,
Бегай, прыгай, убегай
Власти вьюге не давай.

Дедушка Мороз.
Задача: Приучать детей погружаться в воду с головой, не бояться воды.
Описание игры: На воду опускают обручи, которые выполняют роль домиков. Водящий ловит детей , они должны поднырнуть под обруч и занять каждый, свой домик.
Вышел Дедушка Мороз,
Берегите детки нос.
Берегите ручки, ножки,
Убегайте по дорожке.
Быстро в домик забегайте,
Быстро двери закрывайте.

Автор: Благодаренко Галина Викторовна
2025г.

633009, Г. Бердск, ул. Лунная, 3 Телефон: (383)41-4-44-92
Факс: (383)41-44-1-44
Эл. почта: bsk_du28@mail.ru

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка- детский сад № 28 "Огонек"

Картотека авторских подвижных игр на снятие эмоционального напряжения у детей дошкольного возраста.

Волк и зайцы.
Задача: Учить детей свободно передвигаться в воде, смело погружаться в воду с головой.
Развивать у детей координацию движений.
Воспитывать чувство коллективизма.
Учить детей правильному дыханию, при плавании.
Описание игры: Играющие выбирают водящего, используя считалку. Водящий становится на противоположную сторону. Играющие , прячутся в домик( на воде натянута разделительная полоса, обозначающая домик) Произнося слова игры, дети двигаются в сторону водящего , на последние слова, стараются убежать в домик, но чтобы попасть в домик, нужно поднырнуть под разделительную полосу.
Ранним утром на полянку,
Вышли зайцы погулять,
Порезвиться. поскакать,
Вдруг из леса вышел волк,
Он зубами щёлк, да щёлк,
Хочет маленьких поймать,
-Зайцы нужно убегать.
Лёвушка.
Задача: Помочь освоиться с сопротивлением воды, способствовать развитию умения двигаться в воде в разных направлениях.
Описание игры: Играющие выбирают водящего. У водящего в руках обруч которым он ловит детей, кого Лёвушка поймал, тот ребёнок становится водящим, или выходит временно из игры . Становится возле бортика.
Лёвушка, Лёвушка.
Косматая головушка,
Он по Африке идёт,
Спать зверятам не даёт,
Звери, лев идёт сюда,
Разбегайтесь кто куда.

Снежный человек.
Задача: Научить детей не бояться водяных брызг, не отворачиваться от них.
Описание игры: Водящий догоняет детей и старается коснуться убегающего ребёнка, кого поймал снежный человек , тот «замораживается», ждёт пока его разморозят.
Грозный, снежный человек.
Прошёл много гор и рек,
Вышел с нами поиграть,
Хочет вас скорей догнать.
Собери свою флотилию.
Задача: Приучать детей энергично двигаться в воде в разных направлениях. Помочь освоиться с сопротивлением воды.
Описание игры : Игра носит соревновательный характер.
Дети делятся на две команды, на противоположной стороне стоят корабли.
Каждая команда должна собрать свой флот, переправить корабли на другой берег.
Сколько в мире океанов,
Водоёмов и морей,
Сколько в море интересных,
Быстроходных кораблей,
Вы ребята не спешите,
Флот военный приведите.
Рыбалка.
Цель : Развивать у детей мелкую моторику, точность движения, меткость.
Описание игры: На поверхности воды плавают магнитные рыбки. Задача ребят. Как можно больше наловить рыбок магнитной удочкой. и сложить в корзину.
Чтоб семейку накормить,
Нужно рыбку наловить.
Кто из вас сейчас ребята
Сможет рыбку изловить,
И в корзиночку сложить..

Найди свою маму.
Задача: Закреплять знания о животных,
Воспитывать любовь к природе, прививать бережное отношение к животным. Приучать детей энергично двигаться в воде используя плавательные доски.
Описание игры: Дети стоят в одной шеренге у бортика бассейна, где находятся детёныши разных животных. На противоположной стороне мамы .Нужно при помощи плавательной доски переправить детёнышей к своим мамам.
Что случилось у ребят,
К маме все они хотят,
Плотик вы скорей возьмите.
К маме всех перевезите.
Осьминожка
Задача: Учить детей доставать различные тонущие предметы со дна бассейна. Погружаться в воду с головой. Приучать смело открывать глаза в воде, рассматривать предметы под водой. Совершенствовать умение ориентироваться в пространстве.
Описание игры: У воспитателя корзина с тонущими игрушками (Для малышей используются предметы плавающие на воде ) После стихотворения, предметы бросают в воду, дети достают тонущие предметы со дна бассейна и складывают их в сундучок. (для игры можно использовать блестящие шары –жемчуг)
Осьминожка –
маленькая крошка,
Щупальцы расставила,
Клад со дна доставила.