Музыкальное воспитание начинается, когда ребёнок ещё находится у мамы в животике. Его мозг воспринимает и запоминает мамины впечатления, и реакции на музыку.

Если хотите иметь сына «Моцарта», позаботьтесь заранее!

В древности в Индии, в Китае, в странах востока, в Греции музыкальному воспитанию придавалось серьёзнейшее значение,

Поскольку в нём видели средство привить человеку благородство и чувство справедливости, искренность и человечность, сделать его богатым и трудолюбивым.

Проверенный веками этот опыт вошёл и в культуру нового времени.

В одних странах дети много поют, в других -играют на музыкальных инструментах, в третьих- музицируют в оркестриках, импровизируют и сочиняют,- всё зависит от традиций страны, уровня её общей и музыкальной культуры.

Главное, чтобы музыка была так же нужна человеку, как природа, дружба, любовь, что способно развить и укрепить его душу.

Если в процессе музыкального воспитания ребёнок имеет возможность не только слушать музыку, но и исполнять её, участвовать в ней, пусть самым примитивным образом подпевать мамочке, бабушке, подыгрывать в домашнем оркестре, двигаться под музыку,- тогда его душа начнёт раскрываться навстречу великому искусству.

С раннего возраста пусть слышит малыш мамин поющий голос. Пойте колыбельные детям! Не бойтесь , что не та мелодия. Самая правильная мелодия-это мелодия маминой души, маминой любви.

Слушайте с ребёнком классические произведения, рассказывайте о том, что вы чувствуете, пусть и он поделится своими эмоциями, своими душевными порывами. Пусть его эмоциональная сфера станет богаче, духовнее, от этого и весь мир вокруг него будет восприниматься ярче, интереснее, разнообразнее.