Цель: Оздоровление организма и поддержание эмоционального состояния ребенка.

Задачи:

1. Создать благоприятный эмоциональный фон.

2. Расширить двигательные возможности ребенка в освоении окружающего мира.

3. Воспитывать целеустремленность, смелость, доброжелательность.

Физкультурные праздники разнообразны по содержанию и структуре. Ведущую роль при проведении играет музыка, создающая эмоциональный подъем, веселое, бодрое, радостное настроение. Состоит из знакомых детям физических упражнений и подвижных игр отражающие ранее приобретенные двигательные навыки.

Праздник состоит из трех частей:

1 часть – Вводная (Парад, стихи, песни).

2 часть – Кукольный театр, сюрпризные моменты, сказочные герои, эстафеты.

3 часть – Общий танец, награждение, салют.

Как итог определенного объема работы по физическому развитию детей в детском саду проводятся, разнообразные спортивные и музыкально – спортивные праздники и развлечения, такие, например, как: «Осенний кросс», «Зимние потехи», «Рыцарский турнир», «Богатырские забавы», «Вместе с папой, вместе с мамой», «Веселые старты» и другие. Большую роль в таких праздниках и развлечениях играет сюрпризный момент, который приносит радость, удивление, вызывает у детей дух соревнования, спортивный азарт, желание успешнее преодолеть спортивные преграды. Сюрпризный момент делает праздники ярче, более запоминающимися. Это могут быть пришедшие в гости Кикимора, Старичок – Лесовичок, Топотун, персонажи русских народных сказок. Но особый восторг вызывают куклы – великаны, изготовленные в нашем детском саду, это такие, например как: «Избушка на курьих ножках», «Теремок», «Розовый слон», «Змей – Горыныч», «Ленивая Подушка», «Пляшущий самовар» и другие.

Эти куклы – великаны доставляют детям большую радость, помогают побороть робость, стеснительность, неверие в свои силы.

«Теремок» вызывает на веселые русские состязания, или озорную пляску.

«Избушка» провоцирует на смелые поступки, на преодоление препятствий.

«Ленивая Подушка» учит детей расслабляться, отдыхать.

«Розовый слон» приглашает вместе с ними выполнять всевозможные цирковые номера.

«Змей Горыныч» заставляет детей не бояться, вызывает смех и тем побеждает страх.

«Самовар» пляшет сам и «Заражает» детей веселой пляской.

А «Сказочный Дуб» – дарит долгожданные подарки.

         Планируемые результаты:

1. Создание благоприятного эмоционального фона при выполнении упражнения.

2. Расширение двигательных возможностей ребенка в освоении окружающего мира.

3. Воспитание целеустремленности, смелости, доброжелательности.