Педагогический проект «Олимпийский огонек»

в рамках проекта  ДОУ «Малые Олимпийские игры»

Проект предназначен для образовательного процесса детей подготовительных и старших групп детского сада.

Автор:

Тормышова Анна Сергеевна – воспитатель детского сада по изобразительной деятельности.

 г. Бердск

2014 год

Аннотация.

Проект предназначен для реализации в непосредственной образовательной деятельности детей подготовительных и старших групп детского сада. Проект направлен на интеграцию таких образовательных областей, как художественное творчество, физическая культура и познание. Опосредованно участниками проекта являются родители, дети средних и вторых младших групп детского сада, а также общественность города, выступающие в роли зрителей и потребителей продукта детского творчества.

Проблема и актуальность.

При подготовке к мероприятиям в честь Зимних олимпийских игр в Сочи – 2014, коллектив детского сада столкнулся с дефицитом методического материала для художественного творчества на олимпийскую тему для детей младшего и среднего дошкольного возрастов. Если дети старших и подготовительных групп могут в силу своих возрастных особенностей, приобщиться творчески с помощью воспитателя по изодеятельности к общемировому спортивному празднику, то малыши, остаются в стороне.

Тогда и возникла идея силами более старших и умелых детей создать книжку-раскраску «Олимпийский огонек», и подарить ее малышам нашего детского сада и всем остальным при помощи интернета. И, конечно, создать выставку детского рисунка в детском саду на основе полученного материала, в которой бы дети старшего и подготовительного возраста могли проявить свои таланты в рисовании на спортивную тему.

Цель проекта:

Приобщение детей дошкольного возраста к олимпийскому движению посредством художественной деятельности.

Задачи:

• Создание условий для реализации детского творчества на Олимпийскую и спортивную тематику.
• Создание и внедрение социально значимых продуктов творческой деятельности детей на спортивную тему (книжка-раскраска, выставка рисунков).

Этапы проекта:

Подготовительный. Беседы и презентации для детей на тему « История Олимпиады», «Олимпийская символика», «Зимние Олимпийские виды спорта», «Наши чемпионы» и др., просмотры мультфильмов на спортивную и олимпийскую тему, прослушивание песен и гимна России.

Реализация. Проведение занятий по изобразительной деятельности «Олимпийцы» (подготовительные группы), «Олимпийские символы Сочи-2014» (старшие и логопедическая группы) . Верстка книги и монтаж выставки.

Презентационный. Выставка «Олимпийский огонек» в ДОУ, презентация книжки-раскраски средним и младшим группам детского сада, а также участникам мероприятий, посвященных Олимпиаде 2014 в ДОУ и  на городском уровне, размещение материалов на сайте детского сада.

Классификация проекта.

Доминирующая в проекте деятельность – прикладная (практико-ориентированнная), продуктивная деятельность детей.

Предметно-содержательная область – интеграция областей художественное творчество, физическая культура, познание.

Характер координации проекта – непосредственный (гибкий).

Характер контактов – воспитанники детского сада (подготовительные, старшие, средние группы, вторые младшие группы)

Количество участников – групповой.

Продолжительность выполнения – в сроки установленные в проекте «Малые Олимпийские игры». (декабрь 2013 – 28.02.2014)

Вид презентации результатов проекта – презентация книжки-раскраски, выставка, размещение материалов на сайте детского сада.

.

Календарный план реализации проекта.

Ресурсы проекта:

Информационные ресурсы:

1. Интернет.
2. Методическая литература на спортивную тему
3. Авторские презентации.

Финансовые ресурсы:

Бюджетные средства на расходные материалы для печати.

Трудовые ресурсы:

1. Воспитатель по изодеятельности
2. Воспитатели групп
3. Инструктор по физкультуре

Результаты проекта:

Создана книжка-раскраска  (в печатном и электронном виде), проведена выставка детского рисунка и прикладного творчества на олимпийскую тему (Приложение 2).

Дети старших и подготовительных групп детского сада освоили технологию создания рисунков-раскрасок на спортивную тему, узнали о значении цвета в олимпийской символике и применили эти знания в создании своих творческих работ. Также они обрели опыт создания социально значимого творческого продукта и получили положительные отзывы о своем творчестве от младших воспитанников и взрослых (Приложение 3).

Младшие дошкольники получили возможность взаимодействия со старшими товарищами и материал для своих занятий.

Эти практические результаты способствовали приобщению детей к Олимпийскому движению на эмоциональном уровне, помогли детям почувствовать значимость и успешность своей творческой деятельности в рамках мирового события.

Скачать Раскраску "Олимпийский огонёк." 

Газета «Бердские новости»

Четверг, 13 Февраль 2014 15:12 – Автор: Галина БАХАРЕВА  

Рубрика «Акцент»

«Олимпийский огонек»

МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 28 «Огонек» сделал посвящение XXII Олимпийским играм Сочи-2014 – книжку-раскраску «Олимпийский огонек» . Да не простую – эксклюзивную. Воспитанники детсада сами нарисовали рисунки, что легли в основу раскраски.

Идея принадлежит руководителю по изодеятельности Анне Сергеевне Тормышовой, победителю конкурса «Воспитатель года-2013». А суть такова: девочки и мальчики в возрасте 5-7 лет, как сумели, изобразили Олимпиаду, ее символику, представили зимние виды спорта. Отразили в рисунках любовь к природе, к спорту, к своей стране, и хорошее настроение, и желание радостно жить… И теперь, по словам заведующей детским садом Елены Юрьевны Тюриной, коллектив предлагает родителям зайти на сайт дошкольного учреждения, распечатать книжку «Олимпийский огонек» своим детям, и пусть раскрашивают, приобщаясь к главной теме сегодняшнего дня…

Источник: http://www.berdskbn.ru/index.php/brnews/catsport/3682-v-detskix-sadax-berdska-ubezhdeny-chempionami-ne-rozhdayutsya-imi-stanovyatsya